Artistas em uma prática de apoio e confiança
Escola Os Kaco00

Aprender
também é
inventar-se.

Circo, arte-educação e criação
para diferentes corpos e idades.

Conheça os percursos ↓

Formação e território · Brasil
Caderno pedagógico 01/04

O corpo como ponto de partida

Não ensinamos
um jeito certo
de fazer.

Criamos condições para que cada pessoa descubra possibilidades próprias de movimento, expressão e convivência.

A técnica importa. Mas ela cresce junto com a confiança, a curiosidade e o cuidado coletivo.

Arte e Cidadania no Circo

Formação para
quem transforma
o território.

O curso integra o Projeto Arte e Cidadania no Circo, fomentado pelo Programa Funarte Retomada 2023 — Circo. É uma realização da Associação Companhia Circense Os Kaco.

A formação interdisciplinar, em caráter de iniciação, foi concebida para capacitar 15 arte-educadores para atuação na área de Circo Social, fortalecendo um trabalho desenvolvido há uma década no Distrito de Taquaruçu.

A metodologia parte dos princípios e práticas da Educação Popular e conta com parcerias do curso de Licenciatura em Teatro da UFT, da Federação de Artes Cênicas do Estado do Tocantins e da Rede Circo do Mundo.

15
arte-educadores
360h
carga declarada
08
bolsas de estudo
2024
edição documentada

Existem muitos
caminhos para
começar.

Propostas formativas que podem acontecer como cursos, oficinas, vivências ou processos continuados.

01Crianças e jovens

Iniciação circense

Primeiros encontros com equilíbrio, acrobacia, manipulação de objetos, jogo e criação coletiva.

Manifestar interesse ↗
02Jovens e adultos

Prática continuada

Desenvolvimento técnico e artístico em um percurso que respeita tempos, corpos e experiências.

Manifestar interesse ↗
03Educadores e agentes culturais

Arte-educadores

Ferramentas do circo para práticas pedagógicas mais sensíveis, inventivas e colaborativas.

Manifestar interesse ↗
04Artistas e coletivos

Laboratórios de criação

Espaços de pesquisa para transformar perguntas, repertórios e movimentos em linguagem cênica.

Manifestar interesse ↗

O que atravessa
a formação.

Cargas horárias indicadas no material da edição de 2024.

  1. 01Atividades de Vivências04h
  2. 02Técnicas Circenses136h
  3. 03Aquilombamento, Afrocentricidade: Estéticas Negras Contemporâneas no Circo20h
  4. 04Acessibilidade e Educação Inclusiva20h
  5. 05Estágio em Circo Social60h
  6. 06Educação Popular20h
  7. 07Pedagogia Circense e Prevenção de Lesão20h
  8. 08Ritmo e Melodia na Prática Circense20h
  9. 09Atividades Complementares40h
Artista praticando movimento em um espaço de ensaio
Antes do salto,
existe a escuta.
Antes da técnica,
existe a confiança.

Prática e processo · Interlúdio

Muito além da técnica

O que se aprende
quando se
aprende circo?

  1. 01Confiança
  2. 02Autonomia
  3. 03Presença
  4. 04Escuta
  5. 05Criação coletiva
  6. 06Pertencimento

Formar quem
também vai
formar.

Compartilhamos metodologias, experiências e ferramentas para educadores, artistas e agentes culturais interessados no circo como prática pedagógica.

  • Planejamento de experiências
  • Mediação e cuidado
  • Corpo, jogo e território
  • Criação de processos coletivos

Informações da edição documentada

Bolsas,
certificação
e calendário.

01 · Bolsas de estudo

Acesso e permanência

As oito bolsas, no valor informado de R$ 900, foram destinadas a ex-alunos do Circo Social Os Kaco em formação como educadores e a jovens adultos das classes populares de Taquaruçu, priorizando pessoas negras, mulheres e LGBTQIAPN+.

02 · Certificação

Critérios de conclusão

Para receber o certificado, é necessária frequência mínima de 80% das aulas e do estágio, além de bom rendimento nos módulos.

03 · Cronograma

Seleção e início das aulas

Ano de referência · 2024
  1. 01

    Inscrições

  2. 02

    Análise das fichas

  3. 03

    Selecionados para entrevista

  4. 04

    Agendamento das entrevistas

  5. 05

    Atividades de vivências

  6. 06

    Entrevistas

  7. 07

    Resultado final

  8. 08

    Início das aulas

  9. 09

    Termos e documentos

Uma chegada que também é começo

Pessoas
selecionadas
para o percurso.

Relações apresentadas conforme o resultado da edição atual da Formação de Arte-Educadores.

Resultado · 01

Formação de
Arte-Educadores

17
  1. 01

    Adriana Martins Otávio da Silva

  2. 02

    Dina Mara Alves Nunes

  3. 03

    Felipe Bispo de Paiva

  4. 04

    Giovana Miranda Kurovski

  5. 05

    Igor Leandro Balbino dos Santos

  6. 06

    Isadora Pereira Borges Lira

  7. 07

    Jairo Cruz da Silva

  8. 08

    Juciely Rocha Santos

  9. 09

    Karoline Soares Chaves

  10. 10

    Laurinei Izídio Soares Macedo

  11. 11

    Marcos Oliveira Saraiva

  12. 12

    Mayara Tais Costa Arruda

  13. 13

    Nandyala Cruz Waritirre

  14. 14

    Rafael da Fonseca Soares

  15. 15

    Rodrigo Nicolas Kabaradjian

  16. 16

    Tariana Carvalho Zacariotti

  17. 17

    Vitória Feitosa de Lima

Resultado · 02

Bolsa
Estudante

8
  1. 01

    Dina Mara Alves Nunes

  2. 02

    Felipe Bispo de Paiva

  3. 03

    Jairo Cruz da Silva

  4. 04

    Juciely Rocha Santos

  5. 05

    Laurinei Izídio Soares Macedo

  6. 06

    Marcos Oliveira Saraiva

  7. 07

    Rodrigo Nicolas Kabaradjian

  8. 08

    Vitória Feitosa de Lima

Edição atual · Relação nominal conforme material oficial

Todo percurso começa com um primeiro gesto

Chegue como
você está.
O corpo encontra
o caminho.

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